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ARTE CLIMÁTICO
Avenida de la Reina Mercedes, 2, Sevilla, España
Channel
Aparición como PROMOTOR en los agradecimientos de los créditos de la exposición, tanto en la web como en un cartel que formará parte de la misma y que se colocará en todas las exposiciones. La letra será visiblemente más grande que los créditos de los Benefactores.
Una CAMISETA promocional de la exposición
Te podrás desgravar esta aportación en tu Declaración de la Renta 2022. Tu gasto real será de 6 €. Más info aquí y cálculo de la desgravación aquí
Aparición como MECENAS en los agradecimientos de los créditos de la exposición, tanto en la web como en un cartel que formará parte de la misma y que se colocará en todas las exposiciones.La letra será visiblemente más grande que los créditos de los Promotores y que los Benefactores.
2 CAMISETAS promocionales de la exposición ( a un mismo envío postal)
Te podrás desgravar esta aportación en tu Declaración de la Renta 2022. Tu gasto real será de 10 €. Más info aquí y cálculo de la desgravación aquí
Aparición como PRODUCTOR en los agradecimientos de los créditos de la exposición, tanto en la web como en un cartel que formará parte de la misma y que se colocará en todas las exposiciones.La letra será visiblemente más grande que los créditos de los Mecenas, los Promotores y que los Benefactores.
En caso de ser un Centro Educativo se incluirá el logotipo en los créditos.
El productor podrá elegir la localización de la loneta durante 1 mes- ( los costes del envío, así como la colocación de la misma irían a cargo de la nueva entidad que la expone)
15 CAMISETAS promocionales de la exposición ( a un mismo envío postal)
Te podrás desgravar esta aportación en tu Declaración de la Renta 2022. Como persona jurídica, tu gasto real será de 195 €. Más info aquí y cálculo de la desgravación aquí
Aparición como PRODUCTOR PLUS en los agradecimientos de los créditos de la exposición, tanto en la web como en un cartel que formará parte de la misma y que se colocará en todas las exposiciones.La letra será visiblemente más grande que los créditos de los Mecenas, los Promotores y que los Benefactores.
En caso de ser un Centro Educativo se incluirá el logotipo en los créditos. y en la loneta**
El productor plus podrá elegir la localización o localizaciones de la loneta durante 4 meses- ( los costes del envío de la loneta solamente se cubrirán en caso de que se consiga el presupuesto adicional para ello a través de este crowfunding. El coste de montaje y desmontaje iría a cargo de la nueva entidad que la expone)
50 CAMISETAS promocionales de la exposición ( a un mismo envío postal)
Te podrás desgravar esta aportación en tu Declaración de la Renta 2022. Como persona jurídica, tu gasto real será de 650 €. Más info aquí y cálculo de la desgravación aquí
Por cada aportación de 3000€ se creará una nueva loneta, que pasará a ser propiedad de quién realiza la aportación y podrá estar de manera estable expuesta donde el aportante decida ( con coste de montaje incluido ) o podrá convertirla en una nueva loneta itinerante.
Dicha loneta llevará el nombre y apellidos de la persona que realiza la aportación.o incluso podría llevar un logotipo en caso de que la aportación sea realizada por un colectivo. ( esta opción debe ser consultada previamente a través de la web www.arteclimatico.com para evitar posibles incompatibilidades por la política nterna de patrocinios)
150 CAMISETAS promocionales de la exposición ( a un mismo envío postal)
Te podrás desgravar esta aportación en tu Declaración de la Renta 2022. Como persona jurídica, tu gasto real será de 1950 €. Más info aquí y cálculo de la desgravación aquí
Exposición educativa gratuíta y simultanea en todos los coles de España
Material
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Minimum | Optimum |
|---|---|---|
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LONETA GIGANTE
Gran loneta de exterior en vertical de 12 x 5 m .
La empresa encargada de la colocación será En Pie, se colocará mediante anclajes y necesitará andamios.
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€ 3.000 |
Altyapı
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Minimum | Optimum |
|---|---|---|
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comisiones - gastos bancarios
comision proceso crowfunding y gastos bancarios
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€ 232 |
Görev
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Minimum | Optimum |
|---|---|---|
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merchandising premios
realización y envio del merchandising para las recompensas
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€ 700 | |
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promoción de la campaña
promoción en redes sociales de la exposición
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€ 68 | |
| Total | € 3.932 | € 4.000 |
Vamos a realizar una innovadora exposición educativa sobre cambio climático, que será gratuíta. El objetivo es realizarla de manera simultanea en todos los centros educativos de España .
Incluye carteles y recursos didácticos enlazados mediante códigos QR.Todos los materiales podrán descargarse a través de la web www.arteclimático.com e imprimirse en alta calidad, replicando fácilmente la muestra en multitud de lugares.
Para llamar la atención se realizará una loneta gigante que podrá ir por las distintas comunidades autónomas de manera itinerante., además de dar visibilidad al proyecto, invitará a participar a otros centros educativos de la zona.
Estos son los puntos diferenciales que hacen que esta exposición tenga un caracter innovador y único:
CO-CREACIÖN Y PARTICIPACIÓN INTERACTIVA
En cada centro educativo se podrán imprimir los carteles y completar con dibujos y materiales realizados por el propio alumnado del centro, que podrán tratar las distintas temáticas que se plantean.
Lo recursos educativos podrán ser utilizados para trabajar las temáticas en el aula, pero también serán útiles para cualquier persona que la visite y acceda a la información a través de su móvil mediante el código QR.
MATERIALES EN ABIERTO Y GRATUÍTOS
Tanto la cartelería como los recursos didácticos son CC. y de fácil localización y descarga a través de la web del proyecto en www.arteclimatico.com. Será un proyecto sin límite temporal, de manera que pueda seguir utilizándose en el futuro, pues se invita también a participar otras posibles entidades como centros socioculturales, bibliorecas, colectivos medioambientales o asociaciones culturales .
MÁXIMO ALCANCE
El objetivo es que la exposición pueda realizarse simultaneamente en todos los centros educativos de España que quieran participar, para ello ya se han creado sinergias para su promoción , se trabajará con redes de colectivos docentes, redes universitarias y colectivos medioambientales.
LA GRAN LONETA
Servirá para conseguir que el proyecto tenga difusión y llame la atención, funcionando así como campaña de concienciación, Esta loneta gigante antes citada, tendra 12 metros de alto por 5 metros de largo. se estrenará en Sevilla en la inauguración de la expo el día 22 de marzo, y luego irá rotando por los diferentes centros educativos de España que lo soliciten. El dinero recaudado mediante este crowfunding cubrirá la realización de dicha loneta, su montaje y desmontaje.
La motivación principal a la hora de desarrollar este proyecto es la idea de que utilizando el arte como medio de comunicación y los recursos didácticos como complemento, se puede conseguir un cambio de mentalidad en el alumnado y en toda la comunidad educativa, que lleve a un cambio de actitud que transforme los centros educativos en ese motor de cambio hacia esa sociedad sostenible que tanto necesitamos .
Este proyecto va dirigido principalmente a docentes , educadores ambientales y activistas del Cambio Climático, aunque es evidente que cualquier persona preocupada por el Cambio Climático es consciente de que la manera más eficiente y segura de transformar nuestra sociedad es a travvés de la educación.
El alumnado concienciado que realiza cambios en sus acciones cotidianas extiende rápidamente esas buenas prácticas en su familia . El éxito de proyectos que ya en activo en las escuelas como " Torreblanca Ilumina" del grupo ADICI o "Recreos Residuo Cero" de TFFS demuestra la rápidez de resultados y lo mucho que pueden influir las acciones en los centros educativos para la mejora en la sostenibilidad de los barrios y del entorno real en sus localidades.
El Grupo de Investigación Aula Digital de la Ciudad (ADICI – HUM810) está formado por distintos profesores y alumnos de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla. En su ámbito de trabajo son desarrolladas líneas de investigación enfocadas a la enseñanza de la arquitectura, la expresión gráfica y arquitectónica, la innovación docente y la producción y gestión social del hábitat.
Tiene como responsable el Dr. Arquitecto Esteban de Manuel Jerez, profesor titular de la Universidad de Sevilla y director del Máster en Gestión Social del Hábitat de la misma Universidad.
Con una larga trayectoria en exitosos proyectos, se podría destacar aquí "TORREBLANCA ILUMINA", pues es un claro ejemplo de proyecto colaborativo con centros educativos.
Fruto de este trabajo se consigue crear la comunidad energética y de aprendizaje del barrio de Torreblanca (Sevilla). El grupo motor lo componen las comunidades educativas de los colegios Príncipe de Asturias y Vélez de Guevara, el Centro Cívico Juan Antonio Gonzalez Caraballo, el Centro de Servicios Sociales Comunitarios, el grupo Local de Som Energía, el grupo de investigación ADICI de la Universidad de Sevilla y el Taller Ecosocial.
Estos son los nombres del alumnado que ha realizado los carteles
ALFONSO MOÑINO, CARLOS
CALVO BERENGUER, VICTOR
CUEVAS DE LA FUENTE, CORAL
CUEVAS DIAZ, RODRIGO
EZCAY RIVERO, IRENE
FUENTES EGEA, CARMEN
FUENTES RAMIREZ, ALONSO
GARCIA BELTRAN, JESUS
GARCIA ROMERO, JULIO
GARCIA ROMERO, SARA
GARCIA RUFIAN, PATRICIA
GIRON YAÑEZ, FRANCISCO JAVIER
GOMEZ BALMASEDA, PAULA
GONZALO GUIL, MARIA
GUADIX MEDINA, CLAUDIA
GUERINI , LAURA
GUTIERREZ DE AGUERA MORILLO, SARA
LOPEZ CAMARENA, CARLOS
LUCERO GAROFANO, PABLO
MARTIN BUITRAGO, PAULA
MORENO ESPINOSA, ROSA
NESTSERAVA , KSENIYAK
OLLERO TIRADO, MARIA DOLORES
PULIDO VELEZ, JOSE MANUEL
RODRIGUEZ CHACON, JUAN MANUEL
RODRIGUEZ GARCIA, JUAN JOSE
SANCHEZ CASTAÑEDA, CRISTINA
VAZQUEZ AROCA, DOLORES
VELEZ FUENTES, MARIA
Entre otros proyectos anteriores de ADICI destacan:
BARRIOS EN TRANSICIÓN
El proyecto de investigación acción participativa Barrios en Transición plantea un “mapa de ruta” para un futuro sostenible, hacia un modelo de civilización post-carbono basado en la adaptación de los modelos de producción y gestión de nuestras ciudades.
(DES) BORDES URBANOS: POLÍTICA, PROYECTO Y GESTIÓN SOSTENIBLE EN LA CIUDAD DE LA PERIFERIA – RED CYTED
La RED (DES) BORDES URBANOS una red de grupos de investigadores, espacios conectados de formación académica y transferencia técnica, diseño y aplicación de políticas. Busca promover la acumulación y circulación transversal real sobre la gestión integral sostenible de los espacios urbanos periféricos en Iberoamérica.
MANZANA VERDE
Lanzado en mayo de 2009 en Málaga España, el proyecto CAT-MED (Change Mediterranean metropolises around times) promueve las manzanas verdes donde convergen estrategias metropolitanas a nivel transnacional con propuestas de acciones para la prevención de riesgos naturales.
REDE ESTADUAL DE SIMULAÇÃO SOCIAL (RS SOC)
Investigadores y desarrolladores de tecnología vienen interesándose cada vez más por la computación social. Uno de sus aplicaciones es el uso de técnicas de simulación para facilitar el estudio de la sociedad moderna y probar políticas antes de que sean aplicadas a la realidad.
El compromiso social de esta campaña educativa realizada sin ánimo de lucro sobre cambio climático, va más allá de la formación de la comunidad educativa o de su concienciación, se pretende conseguir un cambio de actitud que anime, especialmente al alumnado, a activarse en la búsqueda de problemáticas cercanas que afecten a la sostenibilidad del centro educativo y su entorno, desarrollando y planificando soluciones concretas .
Para ello es muy importante el gran alcance del proyecto y que se pueda realizar gratuitamente en todos los centros educativos de España que quieran participar, así como otras entidades como bibliotecas, centros socioculturales, asociaciones culturales...
Los temas que se tratan en los carteles y que van asociados a recursos didácticos, están directamente relacionados con los ODS y son los siguientes:
-Emergencia climática: Existe una retroalimentación de las emergencias, la emergencia climática, junto a la sanitaria y económica provocan un estado de emergencia social. Es necesario abordarlo desde distintos puntos de vista, pero siempre reforzando el hecho de que estamos en emergencia, principalmente climática.
-Huella ecológica: La huella ecológica es la producción de CO2 emitido a la atmósfera, se puede designar por persona, país o cualquier grupo.
-Decrecimiento: el concepto y diferencias de polis, urb y civitas
-Movilidad: La movilidad urbana sostenible surge para contrarrestar los problemas medioambientales y sociales fruto de la movilidad urbana actual. En la ciudad la movilidad sostenible abarcaría tanto el transporte público con autobuses, metro, tren o tranvía, como el privado, con la bicicleta, patinete, vehículo compartido o de forma peatonal
-Supermanzanas, la ciudad cuidadora, los ecobarrios.
Dichos temas podrán interrelacionarse con la búsqueda de soluciones y las propuestas de acción en torno a las cinco grandes líneas en las que se afronta el reto climático:
L1. Cambio del modelo de Movilidad y calidad urbana, impulsando proyectos de caminos escolares seguros, pedibuses y ciclobuses escolares, fomento del uso del transporte público.
L2. Cambio del modelo agroalimentario, impulsando proyectos de huertos escolares y comedores escolares ecológicos con productores de proximidad. Se fomentarán hábitos de alimentación saludable en los hogares.
L3. Cambio del modelo de Producción y Consumo de energía promoviendo comunidades energéticas y la rehabilitación energética de edificios. Se fomentará la implementación de medidas de ahorro y eficiencia energética en los hogares y la participación en comunidades energéticas.
L4. Cambio del modelo productivo y de consumo hacia una economía circular. impulsando Patios, Centros Educativos y hogares de residuos cero. Se fomentará el consumo responsable, ecológico y de proximidad.
L5. Renaturalización de espacios, favoreciendo condiciones de confort espacial y el diseño basado en la naturaleza adaptado a la mitigación y adaptación al cambio climático.
Obtaining a quality education is the foundation to improving people’s lives and sustainable development.
Clean, accessible water for all is an essential part of the world we want to live in.
Energy is central to nearly every major challenge and opportunity.
There needs to be a future in which cities provide opportunities for all, with access to basic services, energy, housing, transportation and more.
Responsible Production and Consumption
Climate change is a global challenge that affects everyone, everywhere.
Careful management of this essential global resource is a key feature of a sustainable future.
Sustainably manage forests, combat desertification, halt and reverse land degradation, halt biodiversity loss
PROMOTOR
Aparición como PROMOTOR en los agradecimientos de los créditos de la exposición, tanto en la web como en un cartel que formará parte de la misma y que se colocará en todas las exposiciones. La letra será visiblemente más grande que los créditos de los Benefactores.
Una CAMISETA promocional de la exposición
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> 04 Co-financiers
MECENAS
Aparición como MECENAS en los agradecimientos de los créditos de la exposición, tanto en la web como en un cartel que formará parte de la misma y que se colocará en todas las exposiciones.La letra será visiblemente más grande que los créditos de los Promotores y que los Benefactores.
2 CAMISETAS promocionales de la exposición ( a un mismo envío postal)
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> 03 Co-financiers
PRODUCTOR O CENTRO EDUCATIVO
Aparición como PRODUCTOR en los agradecimientos de los créditos de la exposición, tanto en la web como en un cartel que formará parte de la misma y que se colocará en todas las exposiciones.La letra será visiblemente más grande que los créditos de los Mecenas, los Promotores y que los Benefactores.
En caso de ser un Centro Educativo se incluirá el logotipo en los créditos.
El productor podrá elegir la localización de la loneta durante 1 mes- ( los costes del envío, así como la colocación de la misma irían a cargo de la nueva entidad que la expone)
15 CAMISETAS promocionales de la exposición ( a un mismo envío postal)
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> 01 Co-financiers
PRODUCTOR PLUS
Aparición como PRODUCTOR PLUS en los agradecimientos de los créditos de la exposición, tanto en la web como en un cartel que formará parte de la misma y que se colocará en todas las exposiciones.La letra será visiblemente más grande que los créditos de los Mecenas, los Promotores y que los Benefactores.
En caso de ser un Centro Educativo se incluirá el logotipo en los créditos. y en la loneta**
El productor plus podrá elegir la localización o localizaciones de la loneta durante 4 meses- ( los costes del envío de la loneta solamente se cubrirán en caso de que se consiga el presupuesto adicional para ello a través de este crowfunding. El coste de montaje y desmontaje iría a cargo de la nueva entidad que la expone)
50 CAMISETAS promocionales de la exposición ( a un mismo envío postal)
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> 00 Co-financiers
PONDRÁ NOMBRE. A LA LONETA
Por cada aportación de 3000€ se creará una nueva loneta, que pasará a ser propiedad de quién realiza la aportación y podrá estar de manera estable expuesta donde el aportante decida ( con coste de montaje incluido ) o podrá convertirla en una nueva loneta itinerante.
Dicha loneta llevará el nombre y apellidos de la persona que realiza la aportación.o incluso podría llevar un logotipo en caso de que la aportación sea realizada por un colectivo. ( esta opción debe ser consultada previamente a través de la web www.arteclimatico.com para evitar posibles incompatibilidades por la política nterna de patrocinios)
150 CAMISETAS promocionales de la exposición ( a un mismo envío postal)
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